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学历层次：
专科
关注度：
105
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 审计主要研究财务基础知识和审计基本理论，包括企业财务审计、内部审计、会计电算化、会计报表分析、审计案例分析等。例如对企业的会计、资金管理等方面进行审查，主要查看...
学历层次：
本科
关注度：
102
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 产品设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2014年，产品设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。...
学历层次：
专科
关注度：
122
学校名称： 河南对外经济贸易职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 城市轨道交通运营管理主要研究地铁、轻轨运营设备概况、行车组织、客运组织、票务管理与服务等方面的基本知识和技能，进行城市轨道交通的运营管理与服务等。例如：地铁列车...
学历层次：
本科
关注度：
103
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 本专业培养具备数理基础和人文社科知识，掌握测绘工程基础理论、基本知识和 基本技能，接受科学思维和工程实践训练，具有创新意识与创业能力，能在测绘、规划、国土资源、...
学历层次：
专科
关注度：
103
学校名称： 河南对外经济贸易职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 计算机网络技术主要研究计算机网络和网络工程等方面基本知识和技能，进行网络管理、网络软件部署、系统集成、网络安全与维护、计算机软硬件方面的维护与营销、数据库管理等...
学历层次：
本科
关注度：
104
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 采矿工程主要研究固体（煤、金属及非金属）矿床开采的基本理论和方法，包括矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计等，多从事于采矿领域。例如：石...
学历层次：
专科
关注度：
102
学校名称： 河南地矿职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 地质调查与矿产普查主要研究区域地质调查、水文地质调查、环境地质调查及矿床分析调查等方面基本知识和技能，进行地质地貌测绘调查、矿床勘探、找矿等。例如：利用手动测绘...
学历层次：
本科
关注度：
104
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 服装与服饰设计专业就业前景主要是在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论...
学历层次：
专科
关注度：
102
学校名称： 河南地矿职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 工程测量技术主要研究工程施工、管理、测量等方面基本知识和技能，进行工程勘测、施工放样、施工监理及相关技术管理等。例如：道路施工过程中的大小比例尺地形图测绘、横纵...
学历层次：
专科
关注度：
102
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 工程造价主要研究工程经济学、建筑工程成本概预算、工程项目管理等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的概预算、招投标、造价控制等。例如：建筑工程造价的前期概预算与后...
学历层次：
专科
关注度：
102
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 法律专业毕业生的就业前景非常广阔,做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务、做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。
学历层次：
专科
关注度：
104
学校名称： 河南地矿职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 工程造价主要研究工程经济学、建筑工程成本概预算、工程项目管理等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的概预算、招投标、造价控制等。例如：建筑工程造价的前期概预算与后...
学历层次：
专科
关注度：
103
学校名称： 河南工程学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 该专业培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才
学历层次：
专科
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101
学校名称： 河南地矿职业学院 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 该专业培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才
学历层次：
本科
关注度：
102
学校名称： 河南大学 招生对象： 中职/高中应往届毕业生
专业说明： 计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是一门普通高等学校本科专业，属于计算机类专业，基本修业年限为四年，授予工学或理...
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